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3月30日凌晨,江西赣南师范大学发布通报,3月24日13时33分许,该校2021级学生寻某自行离校外出未归。校方即组织人员进行寻找未果。报警后,经警方调查取证,证实寻某于3月24日18时36分许跳河自杀。
正观视评:
目前搜寻工作仍在继续,我们期盼出现奇迹。从胡鑫宇到四川高中生曹某英,近期我们已经见到太多类似悲剧,在悲痛和惋惜的同时,也应该反思再反思。
与胡鑫宇等人不同的是,寻某是大学生,已是成年人,按理说心理已趋于成熟,学习上的压力也应该不是太大,为何会走到这一步?又有哪些值得反思之处?
有报道称,事发前寻某和同学发生过矛盾,但不能确定是否有直接关系。此外,寻某出走前留下遗言,其中有“我太累了”“不关任何人的事”“是我自己太脆弱了,没有勇气再活下去了”等话语。可以看出,她没有埋怨任何人,更多的是对自己的否定。
这一点其实和胡鑫宇等人很像。心理本身比较脆弱,遇到人生中的坎坷、挫折,或与人发生矛盾时,容易陷入自我怀疑自我否定,尤其是在缺少家庭关爱,问题长期累积,得不到疏导缓解的情况下,更容易走向死胡同。更要命的是,这类心理问题通常不易察觉,当发现时,往往已经酿成悲剧。
也因此,对于青少年以及大学生群体的心理健康,必须重视再重视。今年全国两会上,全国人大代表王虹建议,将心理健康教育纳入国家课程,推进大中小学心理健康教育一体化建设。这是一条很有价值的建议,只有建立覆盖全学段的学生心理健康教育体系,同时,对于可能出现的心理问题,提前预警、及时干预,才能避免类似悲剧重演。
(黄河评论信箱:zghhpl@163.com)
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